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[信息动态] 告别校园不文明行为倡议书2015-03-261576
[信息动态] (一)课间活动应当注意什么?2015-01-28976
[信息动态] 《美丽中国 美好家园 》讲故事2015-01-28929
[信息动态] 我的中国梦2013-12-251735
[优秀课例] 黄英英:攀登英语与常规英语有效整合现场观摩研讨课录像2013-08-143571
[学生展示] 黄亮: 攀登英语 Level A Unit 12 输出课2013-08-142522
[学生展示] 覃云: 攀登英语Level A Unit 6 输出课2013-08-142479
[学生展示] 范燕荣 攀登英语 Level 1 A Unit 13 输出课2013-08-142280
[课题研究] 南宁民乐小学:攀登英语一至三年级日常英语有效教学的研究2013-08-032710
[课题研究] 柳州潭中二小:提高低年级课堂评价实效性的策略研究2013-08-032227
[课题研究] 金城江六小:攀登英语评价体系在常规英语教学有效运用的研究2013-08-032311
[课题研究] 桂林桂岭小学:创设校园英语环境,培养1-3年级学生自主学习能力的策略研究2013-08-032491
[课题研究] 范燕荣:激励低年级段学生大胆开口说英语的策略研究2013-08-032055
[课题研究] 陈逸红:浅析攀登英语日常英语环节有效输入的策略2013-08-032318
[课题研究] 平果县平果一小:激励低年级阶段学生课堂上大胆开口说英语的策略研究2013-08-032351
[课题研究] 百色市逸夫小学:攀登英语小组合作学习的研究 2013-08-031563
[课题研究] 金城江第五小学:培养英语小组长,提高学生英语学习能力2013-08-031717
[课题研究] 柳江进德中心小学:攀登英语与常规英语评价方法的整合2013-08-031594
[课题研究] 柳州白云小学:攀登英语一二年级日常英语情境创设的研2013-08-031496
[课题研究] 朱晓莹:浅析攀登英语口语训练方法2013-08-03937
[课题研究] 郑玉春:攀登英语输入课教学之我见2013-08-031013
[课题研究] 罗爱华:注重输入的趣味性和有效性2013-08-03700
[课题研究] 梁青:浅谈如何提高学生“日常英语”串编、创编能力2013-08-03787
[课题研究] 潘丽葵:多彩评价,抓住孩子的心2013-08-01898
[攀登教研] 李蔓:立足课题研究 创新教研模式 促进区域教师专业发展2013-08-01717
[优秀课例] 梁 青:攀登英语二级B Unit 5 Lesson 4教学设计2013-08-011307
[优秀课例] 练 莉:攀登英语 1A Unit 6教学设计(第四课时)2013-08-01974
[优秀课例] 覃陆西觯:攀登英语 Level 2A Unit 10 教学设计(输出课)2013-07-311059
[优秀课例] 黄琤琤:攀登英语二级A Unit7教学设计(最后一课时)2013-07-311230
[课题研究] 季宏:努力攀登 快乐成长2013-07-31783
 

 

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