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观看刘飞雪绿城之秋的课It's mine!

09英钟夏芳» 2011-11-24 1:15

刘老师的课百看不厌,很有趣味性。首先,上课前老师和同学的指令既调动了学生学习学习热情,也为后面角色扮演做了铺垫。一个简单的sand up,sit down.有这么大的效用。其次,进入课文前一连串提出的问题,引导学生思考猜测Sam,Amy,Lingling他们在星期天做了什么,为课文讲解设置了一个很好的情景和悬念。再者,运用简笔画,图片,语言,动作。图文并茂。学生很容易理解,容易接受。本课文以讲故事的形式用角色表演出来,很生动形象。尤其实在抢衣服的那一段最为精彩。老师很注重学生在角色扮演是说话的表情和语气,增强学生的英语语感。我也在我带的班级上过这节课,当时什么都没准备,就直接教学生读,基本上也是用20分钟就教会了。在用15分钟讲过去式,和几个单词。刚好是小学英语教学法所不提倡的。本来那时候觉这篇课文很难上,直接教会学生就好了,我也懒得去挖苦心思想一些语言情景,或许说是想了也想不出什么好的点子。所以就那样上了,下午在测试试卷的时候,成绩还挺理想。就是不知道他们这样的记忆能保持多久?这样的英语学习热情是否能一直维持下去?今天反复看了刘老师上这篇课文才知道,课文后面还藏着这么多东西。课文的设置可以这样巧妙,上的这样有趣。只是自己就是想不到。那我觉得以后应该要用心的看教材,好好的利用教材,钻研教材,挖掘潜在的内容来引导学生。


Re: 观看刘飞雪绿城之秋的课It's mine!

09英利远玲» 2011-11-24 20:16

看了刘飞雪老师这节课我也深有体会,要上好一节课就要去挖掘课文中隐藏的信息,要把课文分析透彻,才能更好的把课文的内容诠释出来。
其次,刘飞雪老师很有亲切感,课文设计的很有创意,叫学生上来扮演抢衣服是个亮点,让学生理解took的意思。


Re: 观看刘飞雪绿城之秋的课It's mine!

09英杨梅平» 2011-11-29 15:58

现场听了,刘飞雪老师的课,就更喜欢他了。毫不犹豫的加入他的粉丝团。整节课充满乐趣,寓乐于教。佩服刘老师的口语,说得很好。刘老师给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真正地让学生在“用中学,学中用”。他用一件红衣服来,表演课文,激发学生的兴趣。通过听课,我发现有很多值得我学习借鉴的东西。这次听课,让我开阔了眼界,明白了上好一节课需要准备很多的东西。


Re: 观看刘飞雪绿城之秋的课It's mine!

09英陆奕梦» 2011-11-30 20:03

特别喜欢听刘老师的课,听他的课可以说是一种享受。他的课很有趣,说话很幽默。刘老师对教材理解得很透彻,善于引导学生随着课文的内容发展逐层地理解课文意思,去发现问题并解决问题。教学过程中刘老师的情景教学法使用得淋漓尽致,让学生快乐地学习。还有刘老师的简笔画特别棒,几笔就能构成一幅简单明了的画。刘老师的课有情景体会、有图画展示、有文字引导,让学生轻松学习。


Re: 观看刘飞雪绿城之秋的课It's mine!

09英王丽燕» 2011-12-04 20:23

刘老师“以重点为中心,还原情景,呈现新知”的教学思想很值得我们去体会、理解并运用到今后的教学中;为我们提供的课例具有可操作性。刘飞雪老师的设计思想是:围绕教学内容和目标,从整体出发; 以重点为中心,还原情景,呈现新知;以活动为依托,操练巩固,拓展运用。尤其是“以重点为中心,还原情景,呈现新知”在本课中体现的更加明显。

 

简评刘飞雪老师的《It's mine》一课

09英邓瑜» 2011-12-06 22:43

第一次亲临现场听到刘飞雪老师的英语课,真正被他那娴熟的教学技能深深吸引了。作为一个英语教师,不仅拥有一口流利的口语,尤其是他的简笔画,更让在座听课的老师惊叹不已。以下是我就刘老师上课中印象比较深刻的几点做一下简单的评课。
刘老师执教的是第五册Module4 Unit1《It's mine》一课,由于是学习名词性的物主代词,刘老师通过巧妙的设计,由一件“衬衫”贯穿整节课,由重点句型It's mine/yours/hes/his展开对话教学。同时,刘老师还将内容进行拓展,简笔勾勒出一幅完整的人物活动画面,还原教材对话原本可能发生的教学情境,为后面的学习创设语境,从而丰富了文本的内容。可谓栩栩如生,惟妙惟肖。这样的教学设计过渡巧妙自然,让学生在幽默诙谐的课堂气氛中学会新知,让学生学得轻松,学得快乐。
此外,我觉得刘飞雪老师这一节课做的比较成功的几方面有:
1.课文导入紧扣主题。
2.无论是从热身导入到呈现和操练再到练习和拓展等各环节都衔接紧密,过渡自然。
3.关注学生,给学生更多的发挥空间。表现在给学生充足的时间思考和角色扮演情境的内容,充分发挥学生的主动性和积极性。
4.充分体现情感态度和价值观。教育孩子们遇事要冷静,不要争吵,要学会与人相处,当自己做的不对时,要对别人说“I'm sorry"。
综上所述,刘飞雪老师的这一节课是相当成功的,刘飞雪老师的个人魅力以及他那娴熟的教学技巧都值得我们去借鉴和学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,那么就让我们一起努力,为即将走上教学道路而准备和努力吧。
以上是我对刘老师这节课的一些简单评述,如有不当之处还请老师和同学加以纠正和指导......


Re: 简评刘飞雪老师的《It's mine》一课

09英宋冬连» 2011-12-07 0:12

《It's mine》刘飞雪老师上的这节课相当成功,特别是他的体态语言非常的丰富,语音也非常的有魅力。创设的情景也十分的真实。


Re: 简评刘飞雪老师的《It's mine》一课

09英黄文芬» 2011-12-07 17:05

刘飞雪老师对课文内容分解很细,他上课很幽默,而且他的体态语言丰富自然,很吸引学生。他也很善于创设情境,使全体学生参与到课堂中来,所以他的课堂气氛很活跃。

Re: 简评刘飞雪老师的《It's mine》一课

09英陈艳» 2011-12-07 19:58

一直都很喜欢刘飞雪老师的课,他的各种基本技能是毋庸置疑的,每次他都能很好地创设情境去吸引学生,这节课也不例外。他设计的每一个环节都非常紧凑,在我看来几乎是完美无瑕的,他的课很多方面都值得我去学习、探究,以后要多看看他的教学视频。

 


Re: 简评刘飞雪老师的《It's mine》一课

09英韦冬英» 2011-12-08 21:51

什么时候也可以像刘飞雪老师一样,把单单的教材演练得如此精彩。O(∩_∩)O哈哈~---羡慕之余就是带着这份热情也投入教育事业中去!---↖(^ω^)↗加油

     

     

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