广西小学英语教师学习论坛首页 广西小学英语教师学习论坛
探讨学习方法 共享教学经验 交流学术思想
 
 帮助帮助   搜索搜索   会员列表会员列表   团队团队   收藏夹收藏夹    注册注册 
 个人资料个人资料   登录并检查站内短信登录并检查站内短信   登录登录 

(未完)(第一次试讲后修改)赵关睿 金陵六年级 M4Unit1 Happy Thanksgiving!

 
发表新主题   回复主题    广西小学英语教师教育网 -> 广西小学英语教师学习论坛首页 -> 教育实习: 教学设计和反思、教学叙事、实习日志 -> 教育实习:小学6年级教学设计和反思、教学叙事、实习日志
阅读上一个主题 :: 阅读下一个主题  
作者 正文
赵关睿




性别: 性别:女

加入时间: 2008/03/17
文章: 11


文章时间: 2008-9-18 周四, 下午7:10    标题: (未完)(第一次试讲后修改)赵关睿 金陵六年级 M4Unit1 Happy Thanksgiving! 引用回复

Unit 1 Happy Thanksgiving!
广西师范学院初等教育学院05本1班 赵关睿

一、 教学内容:
外研社《小学新标准英语》(三年级起点)第七册第四模块第一单元 。

二、教学对象:金陵小学六年级学生

三、教学课时:一课时


四、学习目标:
(一)语言知识
1. 能理解、认读生词:festival, special, meal, sound。
2. 能理解和认读句子”We always have a special meal.” ”We say thank-you’ for your food, family and friends.”
(二)语言技能目标
1. 能阅读理解课文;
2. 能模仿朗读课文。
3. 能用口头运用”We always have a special meal. We say ‘thank-you’ for your food, family and friends.”这类语句介绍节日主要活动。
4. 能书写单词”thank”.
(三)情感态度目标:
1. 能谈论和描述课文所介绍的节日,并产生对其他的西方节日的兴趣。
2.能在积极参与活动、和他人合作完成任务的过程中获得学习乐趣和学习成就感。

五、教学重点难点:
(一)重点:
1.基本能听懂、会读festival, special, meal, sound,能写thank.
2. 能理解和认读句子”We always have a special meal.” ”We say‘ thank-you’ for your food, family and friends.”
(二)难点:各词汇的发音及理解。

六、 教学方法:
直观教学法、提问法,精讲多练,充分发挥学生的主体作用,在活动中,通过合作学习,游戏法学习,建立团队意识和集体责任感。

七、教学准备:磁带、相应的单词卡片:festival, special, meal, sound, love.

八、教学过程:
Greetings.
Step 1 warming-up

T:What festival do you know?
(黑板列出)Children'Day,Christmas,Spring Festival,Father' Day,Mother's Day......

未完待续......
返回顶端
阅读会员资料 赵关睿离线  发送站内短信 QQ号码176335082
显示文章:     
发表新主题   回复主题    广西小学英语教师教育网 -> 广西小学英语教师学习论坛首页 -> 教育实习: 教学设计和反思、教学叙事、实习日志 -> 教育实习:小学6年级教学设计和反思、教学叙事、实习日志 所有的时间均为 北京时间
1页,共1
 
论坛转跳:   
不能在本论坛发表新主题
不能在本论坛回复主题
不能在本论坛编辑自己的文章
不能在本论坛删除自己的文章
不能在本论坛发表投票
不能在这个论坛添加附件
不能在这个论坛下载文件


小学英语教师培训项目组 © 2005, 2006 网站开发小组
phpBB中文开发小组提供技术支持